一年级-bet365中文 -bet365中文

欢迎来到一年级

一年级是令人兴奋的发展阶段, 是什么为学生提供了终身学习的基础. 每个班都有一名班主任和一名全职助理. 这允许小组和一对一的定期互动，以最好地满足每个孩子的需求. 随着对学术的关注，我们也认识到在游戏中学习的重要性. 学习是通过积极参与的课程和活动呈现的.

适应性专业知识是所有学习的基础，鼓励孩子们保持好奇心, 有创意的, 并且愿意承担风险，同时反思他们的学习.

一个人的思想交流和与他人的尊重合作是每天学习的一部分. 通过这个过程, 学生们更多地了解自己和自己的能力, 允许教师通过满足所有学生的需求来挑战和丰富.

在本节

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艺术

一年级, 学生们开始在艺术教室周围的工作室工作，并学习如何照顾艺术工作室. 除了学习新的技术和媒体, 学生们关注艺术家的灵感来源，并开始思考他们自己的生活和对他们重要的事情. 经历、记忆、激情和想象力都是学生工作的中心. 工作室包括绘画、绘画、拼贴、纸雕塑、粘土和版画.

语言艺术

一年级是成长和探索的一年. 我们的识字小组是以学生为中心的, 学生接受基础技能指导的结构化时间, 练习阅读理解策略, 并有丰富的识字经验，促进他们的成长. 学生将接触到多种类型的朗读文本，并被要求与同学合作深入回答, 有意义的理解题. 学生学会思考, 说话, 在成为熟练的倾听者和重视他人想法的同时，分享对一篇文章的看法.

我们识字障碍的核心是我们的小组时间. 这段时间是我们培养学生独立阅读能力的基础. 在这个小组时间里，学生们根据他们的目标发展水平接受指导. 根据学生独特的学习需要, 解码和编码(拼写)技能, 音素意识, 高频单词识别, 理解策略, 在这段时间里，流利性是可以解决的技能.

一年级学生使用无泪书写项目. 这个简单易学的课程为学生提供了学习正确字母构成的机会. 它强调适当的字母大小，行位置，间距和整洁.

和阅读一样，一年级也是写作成长的一年. 学生们通过口头讲述他们的故事开始这一年，然后学习如何将他们的口头故事转化为印刷品. 通过指导和分享全班写作, 以及朗读导师文本, 学生们被提供了大量的机会来培养他们的写作技巧. 学生将探索和写作各种体裁，包括个人叙事, 友好的信件, 诗歌, 非虚构的故事, 还有评论文章.

图书馆

学生继续培养他们的阅读、听力、讨论和故事复述技能. 他们研究小说的组成部分(人物、背景、情节、风格等).)和非小说类(内容、索引等).). 在一年级，学生们开始学习如何使用呼叫号码系统来定位资源. 因此，他们学习如何识别和访问图书馆的每一个主要部分的资料. 本署亦与科技部合作，引进研究方法.

《bet365中文》是一门螺旋式的数学课程，为一年级学生提供了早期接触概念的机会，这些概念将在以后的年级中遇到并建立起来. Students are encouraged to use the basic skills they are taught in a variety of situations; this allows higher order and 批判性思维 skills to develop as they explore strategies for problem solving. 使用各种各样的手段, 智能板活动, 在小组中工作, 学生们有机会分享他们的创造性和战略性思维，同时在同龄人中冒险感到安全.

探索的概念包括:计数, 数的关系, 测量, time, 钱, 探索数据, 几何, 模式, 基本的加法和减法. 这些概念贯穿全年，让学生逐渐掌握这些技能. 教师融入乐趣, 动手活动，如制作稻草几何形状, 建造以10为基底的块结构, 收集和分析学生调查的数据, 以及每天都在玩的各种游戏.

音乐

在一年级的音乐中，歌唱的声音继续发展. 使用视唱游戏，演奏奥尔夫和课堂打击乐器，有助于提高学生对各种歌曲和听力选择中简单旋律和节奏模式的认识和理解. 重点是帮助每个学生体验声乐和器乐制作音乐的信心和乐趣. 音色，动态和其他基本的音乐概念进行了更深入的研究. 动作是用来强化音乐形式的概念. 经过一学年的学习，学生们学会了阅读, 写, 用四分音符创造节奏, 第八个笔记, 四分之一休息. 学生们在“艺术果酱”的春季音乐会中表演，这是全校范围的艺术庆祝活动.

体育课

一年级的体育课经历了各种各样的运动, 旨在提高协调能力, 柔韧性和力量与年龄相适应的重点. 一年级, 主要目标是让学生开始掌握基本的运动和非运动技能和概念. 空间意识将继续发展. 一年级结束的时候, 学生在进行踢腿等各种基本操作技能时，应能表现出成熟的形态, 扔, 进攻和运球. 学生有机会参与合作游戏等活动, 掷靶游戏, 足球, 体操/暴跌, 摩托车, 三通球, 田径, 篮球, 运行/慢跑, 网球, 全年都有棉花糖球. 在一年级，学生们接受了坎农健康与表现测试(CHAMP). 评估包括各种与健康相关的体能测试，以评估有氧能力:肌肉力量, 肌肉耐力, 速度, 力量和灵活性. 这些评估的分数将与我们整个班级的平均水平进行比较，以确定学生的整体身体健康状况，并在适当的时候提出改进的地方. 我们作为低年级体育教育部门的目标是让所有学生都具备适当的各种运动知识，并培养对健身的终身热爱.